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jueves, 7 de abril de 2016

LA INTELINGENCIA EMOCIONAL Y SOCIAL

LA INTELIGENCIA SOCIAL Y PERSONAL
L a inteligencia puede dividirse en varios tipos según el área de razonamiento que impliquen. Cuando se trata de procesar o manejar información relacionada con sentimientos, emociones, motivos, relaciones y otras áreas que tienen que ver con nuestro bienestar y supervivencia, hablamos de tres tipos de inteligencia: personal, social y emocional.
Uno de los principales motivos por los que tanta gente está interesada en la psicología es que los conocimientos que la psicología puede aportarles les ayudan a entenderse mejor a sí mismos y a los demás y, por tanto, a desarrollar su inteligencia social, que es uno de los aspectos más importante en un mundo tan interconectado como es el nuestro.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
C oncepto:es la capacidad para identificar, entender y manejar las emociones correctamente, de un modo que facilite las relaciones con los demás, la consecución de metas y objetivos, el manejo del estrés o la superación de obstáculos. La inteligencia emocional está relacionada con la capacidad para identificar las emociones en los rostros, voces y expresiones de los demás y en uno mismo, entender lo que significan las emociones en nuestras relaciones con los demás, entender las propias emociones, manejar tanto las propias emociones como las de los demás y usar la información emocional para realizar actividades cognitivas (pensar, hacer valoraciones, etc.) Es decir, tiene que ver con la capacidad para utilizar la información emocional al pensar y la capacidad para percibir las emociones, identificarlas, expresarlas, utilizarlas al razonar, entenderlas y manejarlas.
C aracterísticas de las personas con una inteligencia emocional alta:

- Identificar las propias emociones. Son capaces de identificar sus emociones y saber lo que están sintiendo en cada momento y porqué, y darse cuenta de cómo influyen en su comportamiento y en su pensamiento.
-Manejo de las emociones. Son capaces de controlar sus impulsos, no se dejan llevar fácilmente por estallidos emocionales, saben calmarse a sí mismos cuando sus emociones son especialmente negativas e intensas y saben adaptarse a las circunstancias cambiantes.
-Identificar las emociones de los demás. Tienen una alta capacidad para entender las emociones, necesidades y preocupaciones de los demás, saben ponerse en el lugar del otro y entender puntos de vista diferentes a los propios. Tienen una alta capacidad para reconocer la dinámica de un grupo, para relacionarse con los demás, pues saben cómo se sienten y pueden actuar en base a ello del mejor modo posible. Por este motivo, los demás se encuentran a gusto a su lado, pues se sienten comprendidos y respetados. Tienen también una alta capacidad para mantener buenas relaciones, influir en los demás, comunicarse con claridad, manejar conflictos y trabajar en equipo. Así pues, es frecuente que tengan también una alta inteligencia social.
¿Qué es el CI?
El CI son las siglas de cociente intelectual. Entonces, ¿qué es el CI? El CI es una medida de la inteligencia expresada en un número.
El CI de una persona se puede calcular haciendo que esa persona realice un test de inteligencia. El CI medio es de 100. Si consigue un CI superior a 100, es más inteligente que la media y una puntuación inferior significa que es (de alguna forma) menos inteligente.
L a importancia de la inteligencia emocional:
Las personas con más éxito en sus vidas son aquellas con una inteligencia emocional más alta, no necesariamente las que tienen un CI más alto. Esto es debido a que las emociones, cuando no se manejan correctamente, pueden acabar destrozando la vida de una persona, impedirle tener relaciones satisfactorias, limitar su progreso en el trabajo, etc. En general, la inteligencia emocional:
- Ayuda a
triunfar en todas aquellas áreas de la vida que implican relacionarse con los demás y favorece el mantenimiento de relaciones más satisfactorias.
- Ayuda a mantener una mejor salud al ser capaces de manejar mejor el estrés y las emociones negativas como ansiedad, sin dejar que les afecten el exceso o durante demasiado tiempo. El estrés no manejado correctamente puede repercutir negativamente en la salud mental, haciendo que seas más vulnerable a los trastornos de
ansiedad y depresión. Además, la persona que no maneja bien sus emociones tiene muchos más altibajos emocionales y cambios de humor que perjudican sus relaciones y su funcionamiento.
- Ayuda a relacionarse mejor con los demás. Las personas con una alta inteligencia emocional son más capaces de expresar lo que sienten a los demás y entender lo que sienten los otros. Esto les permite comunicarse de manera más efectiva y crear relaciones más profundas, tanto en la vida personal como profesional.

LA INTELIGENCIA PERSONAL 
C oncepto:(o intrapersonal), implica la comprensión de uno mismo, la capacidad para evaluarse de un modo objetivo, saber cuáles son las propias capacidades o habilidades y ser capaces de razonar acerca de las propias emociones, motivaciones, valores y otros procesos internos. Es decir, es la capacidad para conocerse a uno mismo de una manera acertada, entenderse y manejar la información interna.
LA INTELIGENCIA SOCIAL
T iene que ver con nuestras relaciones con los demás, incluyendo aspectos como la intimidad y la confianza, la persuasión, la pertenencia a grupos o la influencia. Consiste en el uso de información social para hacer que otros cooperen, la capacidad para relacionarse con los demás de manera efectiva y la capacidad para identificar las relaciones existentes entre las personas (dominancia, liderazgo, sumisión, dependencia, etc.).

Estos tres tipos de inteligencia suelen estar relacionados y tienden a solaparse. Por ejemplo, tanto la inteligencia social como la emocional ayudan a una persona a entenderse mejor a sí misma (inteligencia personal) y la inteligencia emocional ayuda a relacionarse mejor con los demás.
La inteligencia social implica seis áreas principales:
La capacidad para identificar el estado mental interno de los demás.
La capacidad para agrupar los estados mentales de los demás en función de sus similitudes.
La capacidad para ver conexiones con significado entre diversas conductas.
La capacidad para interpretar secuencias de conductas sociales.
La capacidad para responder de manera flexible al interpretar los cambios en la conducta social.
La capacidad para predecir lo que pasará en una situación interpersonal.
La inteligencia social tiene también que ver con el conocimiento que una persona tiene sobre el mundo social que le rodea y su capacidad para usar ese conocimiento. Probablemente contribuye también a la aceptación de uno mismo.
L as personas con baja inteligencia social
Las personas con una baja inteligencia social tienen muy poca comprensión de los demás o de sí mismas. Malinterpretan las intenciones de las otras personas y expresan sus propias intenciones de maneras que no se entienden bien. Dicen cosas equivocadas en el momento inadecuado, nos gastan una broma o nos cuentan un chiste cuando estamos preocupados por temas importantes o entienden nuestras bromas o ironía de un modo literal. En el extremo, tendríamos el síndrome de Asperger y el autismo, trastornos en los que la inteligencia social no llega a desarrollarse de un modo normal.



Competencias Laborales

¿cuáles son las competencias y por qué son importantes?
1. Hace algunos años, cuando los ejecutivos y directivos hablaron sobre el tipo de empleados que querían contratar para su negocio hablaban de competencias y cualificaciones. estas palabras siguen siendo utilizado pero han sido eclipsadas por el término competencias. competencias son un concepto tomado en cuenta por los departamentos de recursos humanos para medir la idoneidad de una persona para un trabajo concreto.
2. en términos simples una competencia es una herramienta que un individuo puede utilizar con el fin de demostrar un alto nivel de rendimiento. competencias son características que utilizamos para lograr el éxito. estas características o rasgos pueden incluir cosas como el conocimiento, los aspectos de liderazgo, autoestima, habilidades o la construcción de relaciones, hay una gran cantidad de competencias pero por lo general se dividen en grupos. la mayoría de las organizaciones reconocen dos grupos principales y luego tener numerosos subgrupos que las competencias se pueden dividir aún más en
se ha escrito mucho sobre las competencias. es fácil ver cómo la gente puede llegar a ser fácilmente confundidos por lo que una competencia es en realidad. también es esencial que la gente en el mundo de los negocios tienen una comprensión clara de lo diferentes competencias son y, en particular, que las competencias son de interés para ellos, ya sea como una persona interesada en el desarrollo de uno mismo o como un empleador buscando el mejor candidato para un trabajo.
3. competencias se pueden dividir en dos tipos distintos; competencias técnicas (a veces denominados funcionales) competencias y personales. como su nombre indica, las competencias técnicas son las que se relacionan con las habilidades y conocimientos que son esenciales para que una persona a hacer un trabajo determinado adecuadamente. un ejemplo de una competencia técnica para una secretaria podría ser: "procesamiento de textos: capaz de proceso de la palabra un texto a una velocidad de 80 palabras por minuto sin errores." competencias personales no están vinculados a ninguna función en particular. que incluyen características que utilizamos junto con nuestras competencias técnicas con el fin de hacer bien nuestro trabajo. un ejemplo de una competencia personal es: "la sensibilidad interpersonal: Demuestra respeto por las opiniones de los demás, incluso cuando no están de acuerdo."
4. Como se puede ver en el ejemplo anterior no es una forma particular de expresar una competencia. primero la competencia se da un título; por ejemplo, "procesador de textos". a continuación, un breve indicador o explicación se da como un ejemplo de la aptitud de la persona en que la competencia; por ejemplo, "capaz de proceso de la palabra un texto a una velocidad de 80 palabras por minuto sin errores".

5. competencias son probablemente aquí para quedarse por lo que vale la pena pensar en sus propias competencias y tratando de categorías de ellos; primero en las dos categorías sub mencionados anteriormente y luego en una lista más detallada.

Preguntas.
a.       ¿cuáles son las competencias, ¿por qué son tan importantes hoy en día?
r/ competencias técnicas, competencias personales

por que describe lo que es capaz de realizar la persona en el área de lo laboral y personal
b. cómo son las competencias utilizadas en recursos humanos y cómo pueden las personas los utilizan para su beneficio?
c. por qué son importantes para conseguir trabajo?